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江南时报讯 近日，南京师范大学“典拾成金”社会实践团队带着精心打磨的“成语典故思政课”资源包，深入校园与社区，开展了一系列生动的实践活动，积极探索中华优秀传统文化赋能思政教育的创新路径，为小学德育提质增效注入青春动能。
实践期间，团队打破传统“满堂灌”的教学模式，结合小学生认知特点，将“孔融让梨”“愚公移山”等经典成语典故教学转化为情景演绎、成语接龙、知识竞答等互动环节。在宣讲现场，孩子们从“被动听”转为“主动讲、上台演”，在欢声笑语中领悟传统美德。
线下实践开花结果的同时，团队还构建了“互联网+思政”的数字化矩阵。聚焦小学低、中、高学段不同特点，依托微信公众号、抖音、B站等平台，实践团同步推送原创微课视频、有声读物与童趣绘本累计80余篇，总浏览量突破5万人次。此外，帆布包、胸章等成语主题文创产品也作为互动奖品走进课堂，以“文创润童心”的方式实现了文化的立体化呈现。
此次社会实践，不仅让古老的成语典故在小学生心中扎根，也让大学生们在“行走的课堂”中增强了文化自信与专业使命感。未来，该团队将继续完善推广模式，推动中华优秀传统文化在基础教育中创造性转化与创新性发展，让成语典故的智慧之光照亮更多童年。
(缪承含 葛跃超)
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